Reflexión

 

Para la primera clase de pensamiento sistémico, se presentó el concepto del pensamiento sistémico y se explicaron los hábitos que ayudan a los ingenieros industriales a entender la relación entre los elementos que influyen en la eficiencia de un sistema. En la primera parte de esta actividad se nos solicitó hacer grupos de dos integrantes, donde cada uno debía dibujar a su compañero y describir las habilidades del pensamiento sistémico que creíamos que este tenía. En la segunda parte, usamos la inteligencia artificial conocida como ChatGPT para adquirir información adicional sobre el pensamiento sistémico y sus características. Al analizar las respuestas de mis compañeros y las de ChatGPT, encontré que nosotros los estudiantes habíamos proporcionado información similar a la de la inteligencia artificial, lo cual muestra que se logro un entendimiento en poco tiempo, pues ninguno de nosotros poseía conocimiento sobre el contenido de la clase.

Una de las respuestas más frecuentes fue la habilidad de “Afina y prueba suposiciones”, la cual los estudiantes la relacionaban con reconocer las suposiciones planteadas acerca de un tema y someterlas a experimentación para confirmar su exactitud. Por otro lado, La inteligencia artificial menciona que esta destreza involucra la iteración constante y la mejora de procedimientos a través de la retroalimentación y los logros obtenidos

Otra de las ideas más repetitivas fue la de “cambia de perspectiva” lo que significa que las personas puedes examinar un sistema desde diversos ángulos, revelando así diferentes elementos. Por otra parte, de acuerdo con las respuestas proporcionadas por ChatGPT, esta habilidad habilita a los ingenieros industriales a obtener una comprensión más profunda del sistema, detectar posibilidades de optimización, potenciar los resultados, generar soluciones más vanguardistas y tomar decisiones más sólidamente fundamentadas.

Asimismo, una de las respuestas más usadas en el ejercicio de dibujar rostros fue la habilidad de “considerar las consecuencias a corto y largo plazo de las acciones”. Este concepto es definió por la inteligencia artificial como un proceso en el cual se examina el contexto, se reconoce los posibles caminos disponibles, se evalúan los posibles riesgos y se emplean las herramientas de análisis para generar diversas alternativas y gestionar el impacto de una decisión. A pesar de esto, es importante destacar que este enfoque no estaba contemplado en las expectativas de aprendizaje del curso según lo expresado por los estudiantes. Por lo tanto, aunque existe un interés hacia esta perspectiva, actualmente no esta muy arraigada en nuestras habilidades académicas.

En resumen, las conclusiones extraídas tanto de las reflexiones de ChatGPT como de la experiencia inicial en la primera clase de pensamiento sistémico, nos revelan que la noción de un sistema complejo implica la interconexión e interdependencia de sus elementos. Esto nos lleva a reconocer la necesidad de adoptar un enfoque integral para comprenderlos. Resulta evidente que las habilidades propias de un pensador sistémico son de vital importancia para analizar y abordar con éxito tales sistemas en campos como la ingeniería industrial. Por otro lado, el hecho de que las expectativas de los estudiantes se alinearan con las respuestas proporcionadas por la inteligencia artificial subraya cómo los hábitos relacionados con el pensamiento sistémico pueden enriquecer nuestra perspectiva tanto en el ámbito académico como profesional. Estas conclusiones resaltan cómo podemos aplicar estos hábitos para abordar desafíos y tomar decisiones en contextos complejos.

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