Reflexión
Para la primera clase de pensamiento sistémico, se presentó el concepto
del pensamiento sistémico y se explicaron los hábitos que ayudan a los
ingenieros industriales a entender la relación entre los elementos que influyen
en la eficiencia de un sistema. En la primera parte de esta actividad se nos solicitó
hacer grupos de dos integrantes, donde cada uno debía dibujar a su compañero y describir
las habilidades del pensamiento sistémico que creíamos que este tenía. En la
segunda parte, usamos la inteligencia artificial conocida como ChatGPT para
adquirir información adicional sobre el pensamiento sistémico y sus características.
Al analizar las respuestas de mis compañeros y las de ChatGPT, encontré que
nosotros los estudiantes habíamos proporcionado información similar a la de la
inteligencia artificial, lo cual muestra que se logro un entendimiento en poco
tiempo, pues ninguno de nosotros poseía conocimiento sobre el contenido de la
clase.
Una de las respuestas más frecuentes fue la habilidad de “Afina y prueba
suposiciones”, la cual los estudiantes la relacionaban con reconocer las suposiciones
planteadas acerca de un tema y someterlas a experimentación para confirmar su
exactitud. Por otro lado, La inteligencia artificial menciona que esta destreza
involucra la iteración constante
y la mejora de procedimientos a través de la retroalimentación y los logros
obtenidos
Otra de las ideas más repetitivas fue la de “cambia de perspectiva” lo
que significa que las personas puedes examinar un sistema desde diversos ángulos,
revelando así diferentes elementos. Por otra parte, de acuerdo con las
respuestas proporcionadas por ChatGPT, esta habilidad habilita a los ingenieros
industriales a obtener una comprensión más profunda del sistema, detectar
posibilidades de optimización, potenciar los resultados, generar soluciones más
vanguardistas y tomar decisiones más sólidamente fundamentadas.
Asimismo, una de las respuestas más usadas en el ejercicio de dibujar
rostros fue la habilidad de “considerar las consecuencias a corto y largo plazo
de las acciones”. Este concepto es definió por la inteligencia artificial como
un proceso en el cual se examina el contexto, se reconoce los posibles caminos
disponibles, se evalúan los posibles riesgos y se emplean las herramientas de análisis
para generar diversas alternativas y gestionar el impacto de una decisión. A
pesar de esto, es importante destacar que este enfoque no estaba contemplado en
las expectativas de aprendizaje del curso según lo expresado por los estudiantes.
Por lo tanto, aunque existe un interés hacia esta perspectiva, actualmente no
esta muy arraigada en nuestras habilidades académicas.
En resumen, las conclusiones extraídas tanto de las reflexiones de
ChatGPT como de la experiencia inicial en la primera clase de pensamiento
sistémico, nos revelan que la noción de un sistema complejo implica la
interconexión e interdependencia de sus elementos. Esto nos lleva a reconocer
la necesidad de adoptar un enfoque integral para comprenderlos. Resulta
evidente que las habilidades propias de un pensador sistémico son de vital
importancia para analizar y abordar con éxito tales sistemas en campos como la
ingeniería industrial. Por otro lado, el hecho de que las expectativas de los
estudiantes se alinearan con las respuestas proporcionadas por la inteligencia
artificial subraya cómo los hábitos relacionados con el pensamiento sistémico
pueden enriquecer nuestra perspectiva tanto en el ámbito académico como
profesional. Estas conclusiones resaltan cómo podemos aplicar estos hábitos
para abordar desafíos y tomar decisiones en contextos complejos.
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